Finalizado el curso escolar 2017-18 en todo el Estado, el Sindicato de Enfermería ha analizado la situación existente en las diferentes comunidades autónomas y ha vuelto a constatar el escaso interés de las administraciones públicas autonómicas por implantar de manera generalizada la figura de la enfermera escolar.
Las «supuestas dificultades presupuestarias» siguen siendo el argumento esgrimido por la mayor parte de ellas para no contar con un enfermero o una enfermera en cada centro escolar con el objetivo de atender las necesidades sanitarias de los escolares (administración de tratamientos, control de la alimentación, asistencia en caso de enfermedad o accidentes…), y desarrollar una labor informativa de promoción y adquisición de hábitos saludables en los niños y jóvenes, así como actuaciones de prevención y detección de problemas de salud física, psicológica y/o emocional (detección temprana de enfermedades, bullying, desórdenes alimentarios, acoso, adicciones a determinadas sustancias, alcohol, tabaco…) Al respecto, SATSE insiste en que el coste de contar con una enfermera o un enfermero en un centro educativo es irrisorio si se compara con el gasto total que se destina en la atención y cuidados de enfermedades que pueden evitarse con una educación sanitaria y hábitos de vida saludables, y reclama que los diferentes gobiernos autonómicos vuelvan de vacaciones con la clara intención de implantar de manera progresiva y generalizada la figura de la enfermera escolar a partir del próximo curso 2018-2019.
“¿Es mucho 60 euros al día para asegurar que todos los niños y niñas en edad infantil y juvenil de un centro escolar puedan ser atendidos por un profesional sanitario competente de manera inmediata si surge cualquier incidente o si algunos de ellos sufren problemas de salud crónicos, como la diabetes, el asma, las alergias o la epilepsia?”, apuntan desde la organización sindical. En este sentido, SATSE asevera que contar con una enfermera o enfermero en un centro educativo favorece la tranquilidad y seguridad de los padres que saben que sus hijos están en manos de profesionales sanitarios cualificados que pueden atenderles ante cualquier imprevisto. De igual manera, el profesional de Enfermería puede desarrollar un papel fundamental como agente mediador entre los padres y el profesorado del centro escolar de cara a mejorar los hábitos de salud de todos sus estudiantes, dándoles a conocer la mejor forma para cuidarse ellos mismos y cuidar a los demás. También entiende que la presencia de una enfermera o enfermero en el centro escolar evitaría que el profesorado tuviera que asumir responsabilidades para las que no tiene competencias ni formación específica.
